【“一院一品”系列報道之八】掀起課堂革命 培養商務實踐能力突出的外語人才

2019年04月27日    來源:新聞中心

編者按:學校始終堅持教學中心地位,扎實推進“四個回歸”“以人為本”,不斷提高人才培養質量。近年來,學校堅持需求導向,大力實施“教學質量提升工程”,強化二級學院辦學主體地位,優化調整專業布局,注重專業特色培育,加強課程建設,教育教學質量穩步提升。

在學校的大力支持下,各二級學院主動鉆研教學,立足教學,大膽實施教學改革,創新人才培養模式,基本形成了“一學院一特色、一專業一品牌”的發展目標,增強了我校高質量發展的內生動力。近日,新聞中心聯合教務處、各二級學院,主動挖掘我校教育教學改革經驗、特色和亮點,隆重推出“一院一品”系列報道,以供全校師生借鑒推廣,以最佳績譜寫學校內涵式發展新篇章。本期推出外語學院探索新文科建設背景下的外語專業人才培養之路。


新使命 大格局 新文科 大外語

——探索新文科建設背景下的外語專業人才培養之路

在第四屆全國高等學校外語教育改革與發展高端論壇上,教育部高等教育司吳巖司長指出,高校外語教育發展要超前識變、積極應變、主動求變,著力培養的高素質國際化復合型人才。

我校牢固樹立服務地方經濟社會發展觀念,積極構建應用型人才培養平臺,加快推進“社會資源合作工程”,鼓勵二級學院充分利用社會資源合作舉辦專業、共建教學資源、合作培養人才、合作就業、合作發展,促進學校人才培養模式改革、課程改革和實踐教學改革,加快培養與新興產業發展需求相適應的應用型人才。外國語學院(簡稱外語學院)緊密結合學校辦學定位與人才培養思路,在新文科建設的背景下,全面解放思想、充分發揮主觀能動性,積極對接區域經濟發展人才需求,將新技術與外語教學深度融合,積極探索新文科建設背景下的外語專業人才培養之路,重點培養具有國際視野、通曉國際規則、具備職業素養和崗位能力、精通國際商務談判的高素質應用型外語人才。

圍繞學校“商科+”學科專業發展思路,外語學院積極融入校商科發展戰略,持續深入推進產學研合作教育,探索服務地方經濟發展的商務外語人才培養之路。目前,外語學院圍繞應用型人才培養目標,在深入研究學校“4+1+X”課程體系的基礎上,參照《中國英語能力等級量表》和行業崗位能力要求,探索構建了外語專業在“三融合一連貫”的應用型人才培養模式,即理論知識教育與實踐能力培養相融合,專業教育與創新教育相融合,學校教育與企(行)業教育相融合,實踐教育貫穿四年,學做一體化。


(一)商務外語實驗中心

新技術支撐商務外語人才核心能力的培養

為優化辦學條件,加強外語實踐教學,學校投入4000余萬元重點打造了商務外語實驗中心。外語學院秉持“以崗位能力為導向、突出應用”的教學理念,依托商務外語實驗中心,建立了以目標為引領,以專業教學團隊為保障,分模塊有序推進的實踐教學體系,形成了外語學院“教-學-練-評-測-創”的實踐教學模式,開展了系統多樣的語言和專業實踐教學任務,搭建了良好的校內實踐育人平臺。


商務外語實驗中心

實踐教學體系

實踐教學模式

實踐教學特色

模擬商務談判現場

商務英語創新創業實踐大賽

系統、完善的實踐教學體系和實踐教學模式強有力地推動了學生語言交際、專業實踐和創新能力的提升。在各類專業競賽活動中,學生佳績頻傳,畢業生因具備較強的職業素養和崗位能力受到了用人單位普遍好評。


(二)跨境電商行業學院

行業學院開啟應用型人才培養新篇章

立足學校辦學定位,學院主動對接產業、親近行業、攜手企業,尋找產學研教育新思路。學院整合高校與地方跨境電商行(企)業優質資源,傾力打造集“人才培養、協同創新、創業孵化、咨政服務”為一體的跨境電商行業學院。

跨境電商行業學院發展大事記

《國際商務談判》課程真實案例匯總

《外貿英文函電》課程合作企業案例

行業講師授課


(三)演好教師培訓“連續劇”

掀起外語教學“課堂革命”

外語學院深入貫徹“以教師主體”“發展依靠教師”的理念,重視教師培養和發展,倡導利用新技術進行教學改革與創新。學院以骨干教師為重點培養對象,邀請知名專家來校做專題報告,舉辦教師專業研修班;外派教師參會、學術交流、名校觀摩,助力青年教師發展,打造優秀教學團隊;以舉辦教法研修班和教師技能競賽為載體,推進新理念、新方法和新技能的課堂應用,不斷提升教師教學能力和水平,提高教育教學質量,掀起外語教學課堂革命。

舉辦高校教師“翻轉課堂與微課教學改革實踐”研修班

舉辦高校青年教師英文授課能力提升專題研修班

舉辦河南省民辦高校商務英語骨干教師研修班

特色在線開放課程

教師充分利用現代信息技術,建設校級特色在線開放課程,打造線上“金課”,以隨行課堂、FiF口語訓練平臺、超星泛雅平臺、藍墨云班課等在線平臺為基礎,采用線上線下混合式教學模式,從單向的知識傳授向多維的能力培養轉變,充分體現出英語教學實用性、知識性和趣味性相結合的原則,以學生為中心,使英語教學滿足學生的個性化需求和自主學習能力的發展。

翻轉教室實景照片

智慧教學平臺教情學情數據報告

智慧教室課堂照片

外語學院將繼續堅持“面向地方、突出應用、質量提升、特色發展”的理念,聚焦應用型人才培養與專業建設,深入推進產學協同育人,加強師資隊伍和應用型課程建設,穩步提升教育教學質量,推動學院內涵式特色發展。

(文章轉自/校官方微信 來源/校新聞中心 責編/魯楠 策劃/程文質)

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